年輕干部是事業(yè)發(fā)展的生力軍,更是改革攻堅(jiān)的先鋒力量。要建設(shè)一支可堪大用、能擔(dān)重任的高素質(zhì)年輕干部隊(duì)伍,必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀念、精準(zhǔn)發(fā)力,緊緊抓住思想淬煉、實(shí)踐鍛煉、考核激勵(lì)三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),為其成長(zhǎng)鋪路搭橋、保駕護(hù)航,讓青春在強(qiáng)國(guó)建設(shè)新征程上綻放光彩。
擰緊思想“總開(kāi)關(guān)”。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),信念是力量的源泉。年輕干部處于成長(zhǎng)“拔節(jié)期”,思想根基必須扎深扎牢。要把理想信念教育作為“必修課”,通過(guò)專(zhuān)題研學(xué)、紅色教育、榜樣宣講等多元形式,引導(dǎo)其深學(xué)細(xì)悟黨的創(chuàng)新理論,從百年黨史中汲取精神養(yǎng)分,在思想碰撞中筑牢信仰之基。創(chuàng)新“青藍(lán)結(jié)對(duì)”傳幫帶,讓老干部用親身經(jīng)歷講初心故事、解思想困惑,助年輕干部在潛移默化中校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo)。思想淬煉既要“大水漫灌”的全面覆蓋,更需“精準(zhǔn)滴灌”的個(gè)性培育,針對(duì)不同崗位、不同成長(zhǎng)階段定制學(xué)習(xí)清單,讓教育既有理論深度,又有實(shí)踐溫度,真正入腦入心、固本培元。
錘煉干事“鐵肩膀”。刀在石上磨,人在事上練。實(shí)踐是年輕干部成長(zhǎng)最生動(dòng)的課堂,也是檢驗(yàn)?zāi)芰ψ钪苯拥目紙?chǎng)。要敢于把年輕干部放到改革發(fā)展“主戰(zhàn)場(chǎng)”、基層治理“第一線”、服務(wù)群眾“最前沿”,讓他們?cè)诩彪y險(xiǎn)重任務(wù)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、壯筋骨。推行“多崗位歷練”機(jī)制,通過(guò)輪崗交流、掛職鍛煉,讓其在鄉(xiāng)村振興中學(xué)會(huì)“田間地頭的溝通”,在項(xiàng)目攻堅(jiān)中掌握“啃硬骨頭的技巧”,在信訪維穩(wěn)中提升“解民憂的智慧”。建立“實(shí)踐導(dǎo)師+任務(wù)清單”培養(yǎng)模式,既壓擔(dān)子又指路子,既給平臺(tái)又教方法,讓年輕干部在解決實(shí)際問(wèn)題中實(shí)現(xiàn)能力躍升。實(shí)踐鍛煉既要“放手使用”的信任,也要“容錯(cuò)糾錯(cuò)”的包容,為敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰鼓勁,讓其在試錯(cuò)中成長(zhǎng)、歷練中成才。
立好考核“風(fēng)向標(biāo)”。科學(xué)的考核評(píng)價(jià)是年輕干部成長(zhǎng)的“指揮棒”。要建立健全“日??己?專(zhuān)項(xiàng)考核+群眾評(píng)議”的立體評(píng)價(jià)體系,既看“顯績(jī)”也看“潛績(jī)”,既考能力也考品行,全方位勾勒成長(zhǎng)軌跡。突出實(shí)績(jī)導(dǎo)向,把考核觸角延伸到工作一線,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看、群眾評(píng)、同事議,讓干多干少不一樣、干好干壞大不同。完善激勵(lì)機(jī)制,對(duì)表現(xiàn)突出的優(yōu)先提拔使用、重點(diǎn)培養(yǎng),讓有為者有位;對(duì)存在不足的及時(shí)提醒談話、幫助改進(jìn),讓成長(zhǎng)不偏航。考核評(píng)價(jià)既要嚴(yán)管也要厚愛(ài),建立成長(zhǎng)檔案動(dòng)態(tài)跟蹤,定期談心談話了解思想動(dòng)態(tài)與實(shí)際困難,用真情關(guān)懷激發(fā)干事熱情,為每顆“好苗子”搭建適合的成長(zhǎng)階梯。(張杰)
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